濟(jì)南中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)科基礎(chǔ)部成立二十周年展演出信息

觀展須知

1. 入館前需接受體溫檢測(cè)，體溫異常（高于37.3 度）、或有咳嗽、氣促等異?，F(xiàn)象的觀眾謝絕入館，入館觀眾需全程佩戴口罩，排隊(duì)和觀展時(shí)請(qǐng)保持佩戴口罩。
2. 一人一票，一次入場(chǎng)有效;
3. 門(mén)票一經(jīng)出售，概不退換;
4. 未經(jīng)許可，請(qǐng)勿使用三腳架、自拍桿和閃光燈等專業(yè)拍攝設(shè)備進(jìn)行拍攝;
5. 未經(jīng)許可，請(qǐng)勿在展廳內(nèi)進(jìn)行任何網(wǎng)絡(luò)直播行為，不得從事任何商業(yè)類的拍攝活動(dòng);
6. 雙肩包、直徑大于40cm的箱包、嬰兒手推車(chē)等需按規(guī)寄存，寵物不得入內(nèi);
7. 請(qǐng)勿攜帶危險(xiǎn)物品或有特殊刺激性氣味物品進(jìn)入場(chǎng)館;
8. 請(qǐng)勿在展廳內(nèi)和指定區(qū)域外飲食，醉酒者謝絕入館，全館禁煙;
9. 文明觀展，請(qǐng)勿觸摸展品，請(qǐng)勿喧嘩、追逐、打鬧;
10. 1米以下兒童兒童請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)的陪同下入館參觀;
11. 本館在參觀人流高峰期間將實(shí)行分時(shí)段、限流參觀，請(qǐng)予以配合和諒解
12. 參觀本館持軍官證、老年證、醫(yī)護(hù)證、殘疾證等免票入內(nèi)；學(xué)生持學(xué)生證半價(jià)優(yōu)惠，1米以上兒童需購(gòu)買(mǎi)學(xué)生票入內(nèi)。

藝術(shù)源于生活，每一次的近距離欣賞，就是與藝術(shù)家的一次對(duì)話，也是一次精神的升華

身處嘈雜世界，紛紛擾擾，或許只有走進(jìn)藝術(shù)展覽的現(xiàn)場(chǎng)，才能讓我們的靈魂得到歇息，才能擁有自己的一片寧?kù)o！

2021濟(jì)南中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)科基礎(chǔ)部成立二十周年展，給你不一樣的精彩體驗(yàn)！

2001年，中央美術(shù)學(xué)院遷址望京花家地新校區(qū)，同年造型基礎(chǔ)部正式成立。二十年來(lái)，造型學(xué)科基礎(chǔ)部全體教師堅(jiān)持中央美術(shù)學(xué)院百年造型傳統(tǒng)，不斷探索與拓展造型基礎(chǔ)教學(xué)，并在“寬基礎(chǔ)”教學(xué)理念的引領(lǐng)下，形成了教學(xué)中的七門(mén)專業(yè)課——以素描、色彩為核心課程，以書(shū)法、線描、泥塑、解剖、透視為支撐課程，始終在夯實(shí)造型基礎(chǔ)和培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)上下功夫

本次在中央美術(shù)學(xué)院山東藝術(shù)教育中心信尚美術(shù)館舉辦的“功夫——造型學(xué)科基礎(chǔ)部成立二十周年展”，沿襲“素”“彩”“行”“延”展覽板塊學(xué)術(shù)脈絡(luò)，呈現(xiàn)立德樹(shù)人、素描教學(xué)、色彩教學(xué)、生活實(shí)踐、延展課程、歷史譜系的學(xué)院精神，精選歷年留系優(yōu)秀作品百余件，全方位地展現(xiàn)中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)科基礎(chǔ)部二十年來(lái)的教學(xué)成果

展覽亮點(diǎn)：

1.2021國(guó)內(nèi)最具矚目的學(xué)術(shù)大展之一

2.全國(guó)巡展首展落地中央美術(shù)學(xué)院山東藝術(shù)教育中心

3.“展覽+課程”模式

央美名師親臨現(xiàn)場(chǎng)打造專業(yè)藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍

版塊一 素

素描是造型藝術(shù)的重中之重，蘊(yùn)含了各種藝術(shù)形態(tài)的基本要素，素描強(qiáng)調(diào)整體和局部的對(duì)立統(tǒng)一、主次矛盾的關(guān)系、主客觀的協(xié)調(diào)、感性與理性的平衡、具象與抽象的辯證轉(zhuǎn)化等，通過(guò)概括、歸納、整理等提煉出掌握藝術(shù)的核心能力

一張素描作品經(jīng)歷“眼、腦、心、手、口”五部分的循環(huán)，從而達(dá)到對(duì)造型能力的訓(xùn)練、對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)理解、形成藝術(shù)的表達(dá)，體現(xiàn)出繪畫(huà)者樸素的藝術(shù)觀

在這個(gè)過(guò)程中形成的是藝術(shù)素養(yǎng)和方法認(rèn)知，對(duì)理解力的穿透、觀察力的培育、感受力的捕捉、表現(xiàn)力的呈現(xiàn)等，某種意義上講素描塑造的是整個(gè)藝術(shù)的世界觀與方法論

鄭江 《靜物組合》 90×120cm 紙本炭筆、色粉 2004年 指導(dǎo)教師：葉南

版塊二 彩

色彩課是中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)科基礎(chǔ)部課程中非常重要的組成部分，基于對(duì)色彩學(xué)理論的研究，著重系統(tǒng)研究寫(xiě)生色彩教學(xué)體系

造型基礎(chǔ)部成立20年來(lái)，總結(jié)并梳理了美院在色彩教學(xué)上的傳統(tǒng)，同時(shí)根據(jù)新時(shí)期的人才培養(yǎng)特點(diǎn)和新時(shí)代的審美要求，逐步形成了屬于造型基礎(chǔ)部的色彩教學(xué)模式

通過(guò)對(duì)客觀對(duì)象的寫(xiě)生，包括人像、靜物、風(fēng)景、人體等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩規(guī)律，能夠較高水平地結(jié)合色彩與造型

郭淑玲 《女青年全身像》 150×130cm 布面油畫(huà) 2007年 指導(dǎo)教師：康蕾

版塊三 行

“行”———學(xué)生走出課堂，深入生活、認(rèn)識(shí)歷史、表達(dá)感受，這是造型學(xué)科基礎(chǔ)部教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分

其中外光寫(xiě)生是到戶外感受大自然的千變?nèi)f化與豐富的色彩。在兩周時(shí)間里，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)景物的選取與構(gòu)圖組織能力、提高對(duì)色彩觀察的敏銳性

學(xué)生掌握外光表現(xiàn)的基本冷暖關(guān)系，尤其是對(duì)天、地、景等基本關(guān)系的觀察、尋找、把握

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地用色彩表現(xiàn)出不同的天氣所形成的色調(diào)，運(yùn)用色彩表現(xiàn)大空間，對(duì)于畫(huà)面、不同物像有相應(yīng)的個(gè)人表現(xiàn)方式

梁宗耀 《風(fēng)景》 30×41cm 布面油畫(huà) 2016年 指導(dǎo)教師：張路江

版塊四 延

延續(xù)中央美術(shù)學(xué)院百年以來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃砟?，精益求精，因材施教，造型基礎(chǔ)部一直以踏實(shí)的教學(xué)理念傳承著中央美院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，夯實(shí)造型基礎(chǔ)，求真求實(shí)

延展造型基礎(chǔ)學(xué)科的課程體系，建立了造型學(xué)科的寬基礎(chǔ)理念

在傳統(tǒng)素描和色彩課程的基礎(chǔ)上融入解剖、泥塑、透視、書(shū)法、線描等課程，拓寬了學(xué)生的視野和綜合造型能力，打造寬基礎(chǔ)的課程體系，為各專業(yè)學(xué)科培養(yǎng)具有通識(shí)基礎(chǔ)的學(xué)生

邊濤 《手腳局部》 59×44cm 紙本鉛筆 2007年 指導(dǎo)教師：王少倫

5月4日至6月27日，走進(jìn)信尚美術(shù)館區(qū)，感受濟(jì)南中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)科基礎(chǔ)部成立二十周年展的精彩吧，我們不見(jiàn)不散！